La danza ayuda a pensar con el cuerpo, a través del movimiento creamos un espacio de
sensibilización y transformación de uno mismo y en relación al prójimo. Se trabaja de forma grupal, de esa manera se crea sentimiento de identidad y confianza en el grupo de pares, es decir, los estudiantes aprenden a trabajar en equipos sin que las limitaciones físicas sean un problema, buscando habilitar espacios de respeto, compañerismo, aceptación, entre otros.

Atendiendo a su carácter, la danza es un lenguaje que aporta a una educación plural y
variada entendiendo que el ser humano es infinito en sus posibilidades de desarrollo.
Por lo tanto, la variedad de oportunidades y experiencias para que los estudiantes conozcan y bailen diferentes danzas contribuirá a estimular un amplio bagaje de potencialidades.

Entendiendo que la danza promueve el equilibrio psico-físico del ser, desarrollando una
serie de habilidades perceptivas, emocionales, sensibles que desarrollan una capacidad de ubicarse con un sentido abarcativo del espacio; este plan tiene la finalidad de obtener a través de la comprensión de los diferentes lenguajes del movimiento, abordados desde el respeto y la solidaridad, que el alumno se identifique como parte de una comunidad que fundamenta su accionar en la educación por y para el arte.